本书选择了与高中物理学有关的一些基本而有意义的话题进行讨论，有少量问题比高中物理稍稍难一点，但是，这并不妨碍我们理解物理学的思想与精神，更有利于培养同学们创新精神，这就是“渗透性的学习”。杨振宁指出：“习惯于一步步严格地学习，这当然是有好处的；但另一种方法也不能排除，可以说是一种渗透性的学习方法。你看了一个东西不太懂，便多看风次以后，就会不知不觉地吸收进去了。这是一种很重要的学习方法。”通过这种方法，你可以体会到如何发现真正有价值的问题、思考问题和解决问题，从而提高你的能力。这种能力不仅仅是你如何取得高分的能力，更重要的是，在思考中培养你处理实际社会问题和科学问题的能力。希望同学们能够从更广阔的视角来理解物理，培养科学精神与人文精神！用善的眼光与美的眼光审视物理！
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