知觉发展训练策略
——让孩子打开认识世界的窗
3-4岁儿童知觉发展的特点
3-4岁儿童知觉发展训练策略
观察训练
谁在哭
给皮球配对
选鞋子
形状知觉训练
饼干是什么样的
手绢和皮球
方位知觉训练
狐狸和鸟鸦
青蛙和蜗牛
袋鼠妈妈
距离知觉训练
哪棵树离老虎远
大小知觉训练
哪双鞋子大
大象和蚂蚁
妈妈讲故事
猫和老鼠
记忆发展训练策略
——让孩子把信息留住
3-4岁儿童记忆发展的特点
3-4岁儿童记忆发展训练策略
无意识记训练
认识蔬菜
认识水果
特征记忆训练
手绢是方形的
大皮球
无意再认训练
少了哪个动物
三个小男孩
有意再认训练
这两幅画有什么不同
多了什么动物
无意回忆训练
两个小女孩
复述记忆训练
画上有什么
妈妈讲故事
小羊送信
想像发展训练策略
——让孩子插上幻想的翅膀
思维发展训练策略
——让孩子学会科学地思考
注意发展训练策略
——让孩子做事要专心
言语发展训练策略
——让孩子能说会道
品德发展训练策略
——让孩子拥有美的心灵
交往发展训练策略
——让孩子有个好人缘
智力测验
【媒体评论】