新世纪档案学专业高等教育教学改革研究

　　本书是教育部“新世纪高等教育教学改革工程”的重点项目“档案学学科专业人才培养模式综合改革研究与实践”的重要研究成果，是对新世纪档案学学科专业人才培养模式进行系统、全面的研究与实践的总结。本书内容由十一个部分构成，即：一、我国档案学专业高等教育发展的历

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