序
第一章 创新教育
第一节 创新教育的实质
第二节 创新教育的特点
第三节 为什么要开展创新教育
第二章 创新思维
第一节 思维
第二节 创新思维
第三节 创新思维的开发
第三章 创新思维的基本方法
第一节 想象思维方法
第二节 联想思维方法
第三节 发散思维方法
第四节 收敛思维方法
第五节 灵感思维方法
第六节 逻辑思维方法
第四章 青少年发明创造概况
第一节 发明创造的含义
第二节 发明创造的特点
第三节 发明创造的意义和作用
第四节 发明创造的基本要素
第五节 青少年发明创造的一般程序
第六节 青少年发明创造障碍
第五章 青少年发明创造技法
第一节 水平思考法
第二节 反过来试一试
第三节 组合发明法
第四节 变换用途法
第五节 列举缺点思维法
第六节 类比仿生思维法
第七节 列举希望思维法
第八节 改换材料法
第九节 信息交合法
第十节 U型思维法
第六章 青少年发明创造实例
第七章 创新思维强化训练题
第一节 综合训练一
第二节 综合训练二
第三节 综合训练三
第八章 创新思维智力测验题选
第一节 综合测验一
第二节 综合测验二
第九章 头脑奥林匹克竞赛概况
第一节 头脑奥林匹克竞赛的由来
第二节 头脑奥林匹克在中国
第三节 头脑奥林匹克竞赛的宗旨
第四节 头脑奥林匹克竞赛一般规则
第五节 长期题的解题方法
第六节 即兴题的训练
第七节 风格
第八节 长期题解题方案举例
参考文献