社会转型期高校德育工作创新研究

序 坚持科学发展观，全面推进高校德育工作的创新
一、“三个代表”与党团建设
以“三个代表”重要思想统领高校思想政治教育创新
如何体现党员学生的先进性
——从辅导员工作视角进行探析
学生党支部建设浅析
高校加强学生党员党性教育的思考
高校扩招形势下学生党支部建设的调查研究
论如何完善入党积极分子的联系人制度
高校研究生党建工作与稳定工作的实践探索
二、德育观念创新
高校德育工作应树立科学的人才观
——从邓小平的人才思想谈起
浅谈网络生态危机中的大学生道德教育
把班级塑造成学习型组织
价值观与心理健康关系的探索
关注学生的成长
——高校院系学生思政工作思路的探寻
三、德育内容创新
新世纪大学培育和弘扬民族精神使命的历史文化学分析
以素质拓展计划为抓手，促进大学生全面成才
诚信与自律承诺书
大学生诚信教育的理性思考
爱国主义和高校德育
爱国主义与人的需要
——兼谈社会转型期的爱国主义教育
大学生就业指导的理论选择与模式构建
四、德育方法创新
论高校就业教育与德育的相互渗透
健全完善奖学金评定的管理与机制
对高校BBS站在思想政治工作中的意义与作用的几点思考
当前大学生社团的若干问题研究
社会实践与德育工作相结合的策略研究
论历史教育在德育中的作用
校园危机干预方法
五、德育管理创新
研究生心理问题与工作对策初探
大学生德育学分制
——探索高校德育工作新机制
中江路学生公寓自治管理模式的探索与思考
关于高校理论社团如何提高大学生思想道德素质问题的思考
关于高校困补金发放模式的探讨
关心违纪学生，做好转化工作
六、辅导员工作创新
高校学生辅导员队伍建设模式与机制探讨
对学生工作队伍专业化、职业化建设的思考
浅议辅导员工作之创新
网络时代高校辅导员工作的思考
新时期高校学生辅导员职业素养初探