1893年12月15日，著名突厥学家汤姆森（VilhelmThomsen，1842一1927）在丹麦皇家科学院的会议上报告自己解读古代突厥-如尼文的工作，震动了全世界的东方学者。如今已过了1多年。突厥学已从那时的萌芽状态发展成为一门成熟的科学——突厥学。现在世界上近一百多所学校或科研机构都设有与突厥学相关的课程或研究项目。我国讲突厥语族语言的民族多，人口多，突厥学的研究具有非常重要的现实意义。一千多年以前我国维吾尔族学者麻赫默德·喀什噶里就开创了语言研究的第一章。但是由于对突厥学的研究起步晚，以及诸多原因致使我国的突厥学研究与国际上相比显得比较落后。为此，在我国从事突厥学研究的同志更需要加倍努力赶上和超过世界的水平。从这一角度讲买提热依木·沙依提教授编写的《突厥语言学导论》是他在这一领域不断学习、探讨的结果，是多年来教学和研究的综合成果。我为之祝贺。买提热依木·沙依提是中央民族大学（原中央民族学院）古代突厥语班的毕业生。当时没有考试制度，为办好古代突厥语班，我和三名教师专门去新疆维吾尔自治区各地面试。我们去了和田洛浦县，也就是他家乡，与他本人见面后，并经过多方面考核，决定招收他为古代突厥语班的学生。在学习期间，我给他讲授了三年多的古代突厥语专业课。他非常用功，各方面表现良好，毕业后留校工作。后来经我推荐，他到土耳其留学攻读硕士学位。在土耳其著名突厥学家买合买提·阿卡林（MehmetAkalin）教授的指导下，攻读了突厥学，主要学习古代和中古突厥文献及其语法。同时收集了大量的资料。后来又经我的推荐去了荷兰，在著名突厥学家亨日·霍夫曼（H．F．Hofman）教授的帮助下，由费·德·永（FDeJong）教授和马克·方达曼（MarcVandamme）博士的指导下攻读中古突厥文献。后按中央民族大学当时有关规定，在获得了副博士学位后回校工作。在回到学校后，他积极从事教学科研工作。近1年来，他发表了具有较高学术价值的2多篇论文，他个人和与其他同志合作出版了各类论著和译著1多部，如大型著作《金光明最胜王经》、《回鹘文契约文书》等，各类公开出版物的字数已超过15多万字。他是一位学习用功，治学态度严谨的学者，在突厥学领域和维吾尔族学者当中具有一定的影响力。《突厥语言学导论》分为六章，即第一章：突厥语言学及其研究概况；第二章：突厥语族语言的共同特点；第三章：突厥语族语言的分类；第四章：古代文字和文献概述；第五章：古代文献语言的分类和基本特征；第六章：从共同突厥语分化出的现代语言及其特征。从内容中可以看出，此书可作为维吾尔、哈萨克等语言文学及突厥学专业硕士和博士研究生的必读课教材。该书具有以下特点：作者不仅在国内较长时期受到良好的教育和指导，而且也在土耳其和荷兰系统地学习了突厥学，这期间多次去德国讲座和参加学术研讨会，亲眼目睹了德国突厥学先进的发展状态，学到了书本上学不到的知识，打下了有深度和广度的语言学和突厥语言学理论基础，掌握了科学的研究方法。全书自始至终运用历史比较语言学理论和比较方法，呈现出了较高的理论与科学价值。由于作者除懂得母语维吾尔语和古代和中古突厥文献语言外，还学习了汉语、土耳其语、英语和日语等多种语言，广泛地参考了大量国内外文献资料，掌握了很多国外研究的新成果。突厥语言学是一门广泛的学科，它包括古代突厥如尼文文献，回鹘文文献、摩尼文文献，阿拉伯文文献的研究等很多子学科。作者在我校期间重点从事古代突厥文献的教学和研究，在国外从事于中古时期和近代文献的学习和研究。为此，他综合了这一领域的研究成果。书中引用的例证包括从古代突厥如尼文文献一直到现代诸多突厥语族语言和历史上的不同方言的语言材料，资料可靠。该著作的内容中诸多方面都有所创新和突破。他以科学的态度接受国外学者很多研究成果的同时，还对外国学者的一些不妥当的观点提出了自己的不同意见和见解。该著作是在前人的研究基础上，经作者1多年的努力完成的。内容的深度和广度都有所提高和创新。国外在突厥学研究领域，始终领先于我国，新的研究成果不断发表问世，愿作者继续辛勤耕耘，迎头赶上。
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