本套书在选编活动内容时将儿童的科学启蒙素质教育与儿童的日常生活密切相连,从身边选材,把日常生活中遇到的科学现象、科技产品,划分为自然科学、生命科学、物质科学、现代科学技术等四大部分,遵循了科学性原则、教育性原则、兴趣性原则、整合性原则,以儿童喜欢接受的科学小故事、科学小实验、科学小制作、科技小博览、科学小问号等形式,为儿童找寻动手探究科学奥秘的平台,培养儿童具有初步的科学精神与素养,培养他们的创造性思维,培养他们对周围事物的好奇感和探究能力,使儿童在观察、提问、设想、动手实验、表达、交流的探索活动中,体会到探究的乐趣,体会到运用自己发现的科学知识去观察周围世界的乐趣,体会到学会以科学态度与科学方法解决实际问题所带来的乐趣,满足探究的欲望。本套丛书还有:《自然科学》、《现代科技》、《生命科学》三本。