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义教俄语课程标准(实验稿)

义教俄语课程标准(实验稿)

定 价:¥8.00

作 者: 中华人民共和国教育部、制订 编
出版社: 北京师范大学出版社
丛编项:
标 签: 暂缺

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ISBN: 9787303058914 出版时间: 2002-02-01 包装: 平装
开本: 大16开 页数: 99 字数:  

内容简介

  俄语是联合国六种工作语言之一,是传播科学、技术、政治、经济、文化、艺术等信息的重要载体。中俄两国数千公里地域相连,两国人民有着长期的交往。学习俄语有利于中俄两国 人民之间的联系和了解,有利于中俄文化的交流。建国以来,俄语课程一直是义务教育阶段的外语必修课程之一,为国家培养了大批人才,促进了中俄两国人民的交往和了解。《全日制义务教育俄语课程标准(实验稿)》(以下简称《标准》)旨在围绕"主题活动"隐形语法、建构词汇包,以营造贴近生活、突出交际、合作参与的学习环境,改变因语法繁难造 成的畏难情绪和重知识、轻技能的学习观念与方式,培养学生自主学习的能力和终身学习的愿望,使他们获得初步的俄语语感和技能,形成一定的综合语言运用能力。俄语课程既是学生通过与教师、同学的共同活动,逐步掌握俄语知识和技能的学习过程,又是学生在俄语学习实践中磨砺意志、发展思维、陶冶情操、形成个性、开阔国际视野、提高人文素养、培养爱国主义精神的发展过程。义务教育阶段的俄语课程,应该有利于激发学生学习俄语的动机,培养他们学习俄语的兴趣;有利于他们树立自信心,养成良好的学习习惯,形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神;使学生掌握一定的俄语基础知识和听、说、读、写技能,形成一定的综合语言运用能力;开发学生的智力,培养学生的创新意识,为学生的终身学习和发展打下良好的基础。

作者简介

暂缺《义教俄语课程标准(实验稿)》作者简介

图书目录

第一部分 前言
 一、课程性质
 二、课程基本理念
 三、课程设计思路
第二部分 课程目标
第三部分 内容标准
 一、知识目标
 二、技能目标
 三、情感态度目标
 四、策略目标
 五、文化素养目标
第四部分 实施建议
 一、教学建议
 二、评价建议
 三、课程资源的开发与利用
 四、教材的编写与使用建议
附录
 一、词汇包
 二、语法项目表
 三、活动主题(7~9年级)
 四、常用句式

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