让“爱”轻轻抚摩你的心灵(代序)亲爱的中小学生朋友:呈现在你们面前的是这样一本书:这里有你们真情的叙述——叙述自己的烦恼,叙述自己成长中的矛盾、困惑和忧虑,叙述自己的某一段情感经历或心路历程;更有老师细心的开导,耐心的点拨,娓娓道来的引领。这里有心与心的沟通,情与情的交融;这里有阳光,有春风,有充满爱意的直抵心灵的安慰与抚摩。常言说:“少年不知愁滋味”。可有谁知道,你们这一代人正处在成长的旺盛期,也是人一生中情感和思想最丰富、最动荡的时期。社会和时代的急剧发展,家庭和学校中的种种期盼和希望,同学间、师生间、学生与家长间的种种联系和纠葛,无不时时牵动着你们那尚未成熟且异常敏感的心灵。于是,在你们的生活中,在你们的人生历程中,有了诸多的烦恼和困惑,有了难以排遣的忧愁和焦虑。你们渴望倾诉,渴望理解,渴望有人为你们指点迷津。轻轻地打开手中的这本书,你会找到生活中的你、成长中的你,同时还会找到你身边的同学,找到同你一样有着忧愁、焦虑、矛盾和困惑的同伴。在你们面前,站着一位位和蔼可亲的老师,他们正微笑地面对着你们,真心地倾听着你们的叙说,然后以朋友的坦诚、以心理医生般的耐心和睿智,慢慢地向你讲述着人生中众多的智慧和道理。渐渐地,你们眉宇间的愁结舒展开;渐渐地,你们郁结在心底的阴霾被驱遣、消解。这就是“爱”,这就是一种抵达心灵的温柔的“爱”!有人曾说:教育就是一种“爱”,没有“爱”就没有教育。这真是至理名言。教育缺少不了“爱”,就像禾苗生长缺少不了雨露和阳光。对你们学习、生活中的关心,离不开“爱”;对你们心灵成长的引领,更离不开“爱”。我们将看到,你们在“爱”中会成长得更快、更健康!这是一本书信体裁的书。也许正因为是书信,它更易直接表达你们的心声,表达你们内在的情感与思想;也许正因为是书信,老师与你们的交心、交流,才更显得真心、真切、真实。书中的每一组书信,架起了你们与老师间心灵的桥梁;书中的每一组书信,流淌的是暖暖春意、融融真情!对你们的人生观、价值观、世界观的培育和塑造,也许有许多种方式。读了这本书,你会感到,像这种充满爱意、触摸心灵的书信式的交流与交心,真不失为一种好的方式。让我们共同努力,使我们的生活更加明媚,使我们的心灵少些阴霾,多些灿烂,多些艳丽!祝成长快乐!你们的大朋友:张宏俊2005年2月20日