对小学生来说，要掌握一门语言，首先应该从字词句入手。由此可以看出字词对掌握语言的重要性。如何帮助学生，特别是小学生，在尽可能短的时间内掌握一门语言，这是语文工作者的职责。为了帮助小学生掌握语言，我们特地组织了辞书编撰专家和小学教育一线教师，编写了《小学生组词联语辞典》。与以往出版的辞典相比，本辞书有以下几个特点：第一，《小学生组词联语辞典》是一部供小学生以及小学语文工作者使用的专业辞典。该辞典共收录了2500个常用字和1000个次常用字。收字以国家语言文字工作委员会颁布的《简化汉字总表》《第一批异体字整理表》《现代汉语常用字表》等为标准。共收词语20000余条，短语40000余条。是目前所出版的小学生辞典中收词和短语最全的一本工具书。第二，所收词语都是《中华人民共和国国家通用语言文字法》所指的普通话中的通用词。收词原则以新课程标准为指导，以人民教育出版社出版的六年制小学现行语文课本为主，同时参考了江苏人民教育出版社、北京师范大学出版社出版的教材，另外从陕西省、河北省等省市的小学自读课本中选录了少量的小学生应该了解而现行课本中没有收录的词语，作为一种必要的补充。第三，我们首次采用了把词和短语两者结合起来的编写体例，这在国内的辞书编撰方面也是一个首创。对于小学生来说，必须抓住学习语言的最关键的环节，那就是尽可能多地认识和掌握一些词和短语，这样在写作的过程中，就会有很多的词语或短语供他们选择，不至于出现“巧妇难为无米之炊”的尴尬局面。
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