1996年9月1曰，小学四至六年级开设了社会课。经过几年来的教学实践，证明学生从中获取了较系统的社会生活常识、法律常识和中国以及世界的地理历史常识。近年来，随着教改的进一步深入，综合课程已成为课堂和教材改革的主攻方向。不少地区已将小学思想品德和社会等内容整合成《品德与生活》、《品德与社会》两个不同的教学阶段进行实践，事实正在清楚地告诉我们，受益的仍然是广大的学生，他们的学习和生活领域得以更好的拓宽。为配合以上教材在交替时期的广泛使用，依据原有的教学大纲和现行的课程标准，简单而概括地编写了这本适时的工具书，旨在继续为学生的学习生活服务。本书将学生生活中可能遇到的一些有关品德与社会的基本词汇和条款概括其内，以简单明了通俗易懂为目的，以适当拓宽各类生活知识为基础，以携带方便查找容易为手段。
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