目录
第一部分 前言(1)
一、课程性质(1)
二、基本理念(2)
三、设计思路(3)
第二部分 课程目标(6)
第三部分 内容标准(9)
一、语言技能(9)
二、语言知识(19)
三、情感态度(21)
四、学习策略(23)
五、文化意识(25)
第四部分 实施建议(28)
一、教学建议(28)
二、评价建议(37)
三、课程资源的开发与利用(46)
四、教材的编写和使用建议(48)
附录(51)
一、语音项目表(51)
二、语法项目表(53)
三、功能意念项目表(56)
四、话题项目表(79)
五、技能教学参考表(87)
六、课堂教学用语(90)
七、词汇表(96)