中国名校精品（高中卷）

　　“中学生个性化作文研究”课题组认为：所谓个性，指的是个人的独立性、独特性和不可替代性。教育学中的个性是指“个体在先天基础上，通过与后天环境的相互作用而形成的有利于自身解放的，由多种素质融合而成的独特整体”，它最重要的品质是特殊、新颖。我们认为作文个性化的基本内涵是：自主、真实、创新、健全。所谓自主，是为有表达的需要而写，是写自己想写的，用自己喜欢的方式表达。所谓真实，即说真话，写真话，写真心实意，表达真情实感。求真，是端正文风第一要素，也是做人的准则。所谓创新，即敢于突破旧的框框，独立思考，有自己独立的见解，采用新的表现方法，具有新的风格。有新意的东西才是真正个性化的。所谓健全，即个性非只是极端个人的，还具有其丰富性、社会性；具有人文情怀，广阔的视野与宽广的胸怀。因此，个性化作文必须具备思想的个性化，思维的个性化，构思的个性化，语言风格的个性化，其中，思想的个性化起决定性作用。以个性化为旗帜结集学生作文，是个性化作文追求的一次自觉实践。希望籍此能开启学生写作的新局面，让我们的学生都喜欢写作，让写作成为表达内心，展示成长，舒张性灵的一种生活方式，让学生从写作中获得思想的自由，生活的快乐和美的享受。<

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