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新课程.新题型:高中数学探索性问题

新课程.新题型:高中数学探索性问题

定 价:¥13.00

作 者: 罗超
出版社: 华东师范大学出版社
丛编项:
标 签: 高中数学

ISBN: 9787561727836 出版时间: 2004-01-01 包装: 平装
开本: 32开 页数: 字数:  

内容简介

  高中数学是高中教育中的一门重要工具学科.由数学本身的特点决定了数学学习是一种思维活动.数学习题是数学内容的重要组成部分,因此解数学题也就成为数学学习思维活动的组成部分.数学教育的理论研究和心理学研究表明,数学解题活动中蕴含着丰富的逻辑思维、形象思维和直觉思维的活动,它们的综合作用与辩证的发展能产生创新思维.而三种思维能否形成并产生综合作用,能否辩证发展决定于数学习题的内容与形式.

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