在大力推进素质教育的形势下，作为语文教学改革的一个重要组成部分，新教材《全日制普通初、高级中学教科书》（试验修订本·必修）已正式在全国范围内使用。在新教材中，文言文的分量已经大为增加，占到课文总量的40%，成为语文教学内容的一个主要方面。考察新的《教学大纲》，我们发现，语文教学更加注重培养学生文言文的阅读能力，以使学生受到中国古代优秀文化传统的美的熏陶和良好的人文精神的涵养。为了适应这些变化，帮助学生积累文言文的相关知识，提高学生阅读理解文言文的水平，进一步培养学生的创新精神和实践能力，我们组织了具有多年
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