《21世纪高等院校教材:管理学(原理·立法·案例)》力图为读者提供一种研究型的“管理学”学习模式,即建立清晰的学科理论框架,并通过案例研究、研究型学习和自我学习,不断加深读者对现有管理理论和方法的理解。本书主要有三个特点:其一,逻辑框架十分清晰,含管理学基本分析、主要管理职能和管理创新与发展三个组成部分;其二,系统归纳了管理新理论和新方法,如创业筹划、危机管理、个人时间管理、标杆管理、精细化管理等;其三,给出了24个经典的管理案例。《21世纪高等院校教材:管理学(原理·立法·案例)》配有多媒体教学课件和相关教学支持材料,适合作为高等院校经济类、管理类专业的本科教材,以及MBA“管理学”课程的教学用书,同时也可作为企业管理人员探究管理理论和方法的参考用书。