设计：以教育的名义

定　价：¥55.00

作　者：	谭平
出版社：	四川美术出版社
丛编项：	中央美术学院设计学院课堂教学经典
标　签：	设计概论

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ISBN：	9787541026799	出版时间：	2005-11-01	包装：	平装
开本：	16开	页数：	259	字数：

内容简介

　　该书为中央美术学院第十工作室实验教学案例的第三本。记录了Eric和Harry两名外籍教师在中央美术学院的教学经历。在本书中，建筑教育是“人才培养”大目标下的一个方面。建筑教育不能只满足于基本的职业技能培训，而要从人才的全面培养和发展来考虑，这使跨越专业范畴而涉及其他一些学科领域进行教学成为当前建筑教育的重要手段和内容，它一方面要满足建筑设计的基本职业需求，另一方面又要在提高建筑创作水平、适应新时期发展这个战略目标上强化设计。