本书适合小学中年级学生阅读。结合当前儿童的实际,安排了“学会生存”、“学会学习”、“学会交往”、“学会做事”四个板块,每一板块都设置有若干个“主题单元”。每一单元都设有导语、“明理篇”、“启智篇”与“导行篇”。导语旨在激发孩子阅读兴趣,引发阅读思考;“明理篇”主要是帮助孩子理解寓意,明白道理;“启智篇”主要是启发孩子思考,拓展思维;“导行篇”主要是指导孩子行为实践。这样的结构编排既便于孩子自学,又便于家长和老师进行阅读指导。还对所选的每一篇寓言都进行了儿童化改编,在保持寓言及语言精华的基础上,使之更贴近中国孩子的阅读水平和习惯,从而达到更好的阅读效果。