语文,由字面结构来分析可这样理解,“语”分为“言”与“吾”(古汉语中,吾即我),“文”即文章,综合起来就是:我先学说话,再学写文章。作文的重要性,由此可见一斑。因此,作文成为语文教学中的重点,而限字作文因其循序渐进的启蒙性与配合教材的科学性,更是小学语文教学中的重中之重。学会作文,写好作文,无疑是每一位学生内心的渴望。但大数小学生一遇到“作文”二字总是感到胸中无物,提笔无言,写作能力久久停滞不前。针对这一关键点,我们特编写了这本《小学生作文好词、好句、好段》,本书按照小学生作文的基本要求分为写人、写事、写景、状物四部分,每个部分又有详尽的分类和规范的编排,以方便同学们练笔的时查阅和使用。希望我们的这本书能够真正成为一个语言材料的“小仓库”,帮你解除在写作文时由于词汇贫乏而绞尽胸汁的苦恼。但同时要提醒同学们我们提供给大家的只是一个范例与参考,是希望同学们从这些优美的词语、句子与片段中获取灵感,开拓思路,将其化为自己的东西,切不可抄照搬,盲目拼凑。