伦理变迁与道德教育：市场化.全球化.网络化际遇中的现代性追寻

导论中国现代化进程中的伦理变迁：实然与应然
一、精神文化变迁：现代化的深层蕴涵
二、现代化的伦理道德祈盼
三、伦理精神现代性与现代道德教育
第一章中国现代化的特殊际遇与伦理变迁的必然性
第一节中国现代化的现实际遇：伦理变迁的宏观背景
一、全球化际遇及其与传统伦理的矛盾性
1．中国现代化中的全球化际遇
2．西方价值渗入与伦理变迁的外在压力
3．全球化生存方式对传统伦理精神的冲击
二、网络化际遇及其与传统伦理的矛盾性
1．作为现代人的新生存方式的网络技术与社会
2．网络化生存与传统社会生活世界的置换
3．网络化生存与传统伦理价值生态的重构
第二节中国现代化的时代特性：伦理变迁的现实机制
一、市场化生存及其与传统伦理的矛盾性
1．中国现代化中的市场化生存方式
2．市场化的本质特征及其对传统社会生活与人伦
秩序的改变
3．市场化的深化发展与传统伦理精神的矛盾
二、利益多元化及其与传统伦理的矛盾性
1．中国现代化中的利益关系结构的变迁
2．利益关系结构的内在矛盾性
3．利益关系结构的变迁与传统伦理的矛盾性···
第二章伦理变迁的基本向度与现代伦理新维
第一节中国现代化中伦理变迁的基本向度
一、个体与群体关系变迁
1．个体与群体关系——伦理变迁的原发方位
2．个体与群体关系的历史坐标及其价值合理性基础
3．个体主体自觉与整体主义价值结构消融
二、义利关系变迁
1．义利关系变迁——个体与群体关系转换的外发与扩展
2．重义轻利的基本特征及其价值合理性基础
3．义利关系变迁的现实图景
第二节现代社会的伦理新维
一、伦理世界的领域疏离
1．传统社会的同质性与传统道德生活的领域合
2．私人生活与公共生活的疏离
3．领域疏离的道德图景
二、契约精神彰显
1．中国现代化中契约精神生成的必然性
2．中国现代化中契约精神的现代性意义
3．契约精神的实现形式
第三章中国现代化中的公民伦理及其人格范式诉求
第一节中国现代化中的公民社会趋向与公民伦理诉求
一、中国现代化转型中的公民社会趋向
1．公民社会观念的历史演进及其伦理学意蕴
2．中国现代化中公民社会趋向的实然性
3．中国现代化中公民社会趋向的应然性
二、中国现代化中的公民伦理诉求
1．公民伦理：公民社会的精神蕴涵与表征
2．公民伦理的基本价值精神及其现代性意义
3．中国现代化中的公民伦理进路与期待
第二节背景转换与道德人格的现代重塑
一、公民人格的价值涵摄
1．主体性与主体间性的统
2．契约精神与德性精神的统
3．多元范型与一元价值的统一
二、从传统人格到公民人格
1．公民人格塑造的历史预制
2．公民人格塑造的现实预制
3．公民人格塑造的价值选择
第四章公民伦理进路中的现代道德教育理念
第一节传统道德教育的当代际遇与现代性转换
一、传统道德教育的价值性基础与当代困境
1．传统道德教育的历史景观及其价值合理性基础
2．传统道德教育价值性的理性审视
3．传统道德教育的当代困境与思维局限
二、公民社会生活基础与道德教育的现代性转换
1．公民社会生活对现代道德教育的期待
2．传统道德教育现代性转换的必然性
3．传统道德教育现代性转换的可能性
第二节职公民伦理进路中的现代道德教育理念与方法
一、公民伦理进路中的现代道德教育理念
1．主体性精神：现代道德教育的价值目标
2．规范性精神：现代道德教育的逻辑起点
3．权利与义务对等精神：现代道德教育的范式参照
二、公民伦理进路中的现代道德教育方法论选择
1．公民人格型塑中的理性化道德教育方式及其限度
2．个体主体自觉与情感化心灵教育之道
3．理性与情感之间：寻求现代道德教育方法的合理张力
结语合着历史的节拍前行
参考文献