序史源学实习十六题（1942年辅仁大学三年级） 一、《廿二史札记》卷一补表条所本二、《廿二史札记》卷一汉王父母妻子条书后三、《廿二史札记》卷一七国反条考证四、《廿二史札记》卷一七国反条拟作五、《廿二史札记》卷二《汉书》书恒山王条书后六、《廿二史札记》卷四光武及汉文年岁考证七、《廿二史札记》六论魏纪对汉献及陈留王书法八、《廿二史札记》《三国志》注条载袁玮《献帝春秋》又载孙思光《献帝春秋》载殷基通语又载顾礼通语其误何在九、《廿二史札记》七《晋书》条末引唐艺文志订误十、晋长沙王义卒年考十一、《廿二史札记》九刘师知传条正误十二、北宋校刊南北八史诸臣考十三、《十七史商榷》五五《齐高帝纪》增添皆非条书后十四、《南史》四《齐高帝纪》末符瑞十五、读《先侍郎府君生辰记》（全祖望） 十六、《隋书》二七后周官制中国古代政治、宗教综合演进述略（辅仁大学图书馆收藏） 一、序论二、古代政教原始三、黄帝政教初启四、虞夏政教形成五、殷商政教极盛六、西周政教分化七、东周政教流衍征引书目略两汉史籍要目两汉史籍要目叙例两汉史籍要目中国古史朝代系统考论中国历史传统论 ——中国历史之精神一、叙论二、自然环境与历史特征三、地理领域与民族搏成四、农耕经济与家族社会五、帝国政治与儒家文化六、结论我们对初级中学课本《中国历史》（第一册）的意见略论历史唯物主义与历史科学马克思、恩格斯所谓“历史科学”、“社会科学”“与唯物史观”——“历史唯物主义” “唯物史观”如何被编写成现在的《历史唯物主义》及其与“社会”、“历史”、“社会历史”的关系历史唯物主义不能代替历史科学，应开展历史科学的讨论编写《历史科学通论》回忆先师郑天挺同志的教诲周代的文化状况一、天命思想与王官之学二、人文主义学术思想的兴起中国封建社会形成时期的文化一、学术与宗教二、史学、文学和艺术三、科学和技术唐帝国与亚洲各国的经济文化交流一、唐和亚洲各国经济文化交流发展的原因二、国际道路的开辟和国际贸易三、亚洲各族文化对唐的影响四、中国文化的向外传播封建制的产生和秦统一帝国的出现汉帝国的强大和中外经济文化交流唐前期的政治和社会经济的发展附录成庆华教授生平留得正气在人间——忆成庆华教授磊落一生——回忆成庆华先生忆成庆华先生的几件事编后记
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