注册 | 登录读书好,好读书,读好书!
读书网-DuShu.com
当前位置: 首页出版图书教育/教材/教辅考试自学考试学前儿童家庭教育

学前儿童家庭教育

学前儿童家庭教育

定 价:¥15.10

作 者: 李洪曾
出版社: 辽宁师大
丛编项:
标 签: 哲学社科成人教材

ISBN: 9787810426046 出版时间: 2004-06-01 包装: 平装
开本: 32开 页数: 368 字数:  

内容简介

  作为我国高等教育组成部分的自学考试,其职责就是在高等教育这个水平上倡导自学、鼓励自学、帮助自学、推动自学,为每一个自学者铺就成才之路。组织编写供读者学习的教材就是履行这个职责的重要环节。毫无疑问,这种教材应当适合自学,应当有利于学习者掌握、了解新知识、新信息,有利于学习者增强创新意识、培养实践能力、形成自学能力,也有利于学习者学以致用、解决实际工作中所遇到的问题。

作者简介

暂缺《学前儿童家庭教育》作者简介

图书目录

第一章 导论
第一节 学前儿童家庭教育的研究内容
第二节 学前儿童家庭教育的研究方法
第三节 学前儿童家庭教育的发展趋势

第二章 家庭
第一节 家庭的概述
第二节 家庭结构
第三节 家庭关系
第四节 家庭的功能

第三章 家庭教育
第一节 家庭教育的概述
第二节 家庭教育与学校教育、社会教育
第三节 学习社会中的家庭教育

第四章 家长与子女
第一节 父母的职责
第二节 祖辈的职责
第三节 子女的职责
第四节 亲子关系

第五章 学前儿童家长的教育观念
第一节 学前儿童家长教育观念的概念与类别
第二节 学前儿童家长的教育观念对教育行为的影响
第三节 影响学前儿童家长教育观念的因素

第六章 学前儿童家长的教养方式
第一节 学前儿童家长教养方式的含义与类型
第二节 学前儿童家长教养方式对其教育行为及幼儿发展的影响
第三节 影响学前儿童家长教养方式的因素

第七章 学前儿童家长的教育能力
第一节 学前儿童家长教育能力的概念、类别
第二节 学前儿童家长教育能力对教育行为的影响
第三节 影响学前儿童家长教育能力的因素

第八章 学前儿童家庭教育的目的、任务与原则
第一节 学前儿童家庭教育的目的
第二节 学前儿童家庭教育的任务
第三节 学前儿童家庭教育的原则

第九章 学前儿童家庭教育的内容
第一节 产前保健与胎教
第二节 乳婴儿的家庭教育内容
第三节 幼儿期的家庭教育内容

第十章 学前儿童家庭教育的方法
第一节 学前儿童家庭教育方法的概述
第二节 对非期望行为的管教原则、方法
第三节 管教的策略

第十一章 家庭教育指导工作
第一节 学前儿童家庭教育指导的意义
第二节 学前儿童家庭教育指导的目的、任务、原则与对象
第三节 家庭教育指导的内容
第四节 家庭教育指导的形式
第五节 家庭教育指导的组织与管理
后记
附学前儿童家庭教育考试大纲
《自学考试大纲}出版前言
Ⅰ课程性质与设置目的
Ⅱ课程内容与考核目标(分章编写)
Ⅲ有关说明与实施要求
附录题型举例
《自学考试大纲》后记

本目录推荐