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怎样写出好作文

怎样写出好作文

定 价:¥19.00

作 者: 肖韬华编著
出版社: 中央编译出版社
丛编项:
标 签: 作文课 中学 教学参考资料

ISBN: 9787801099365 出版时间: 2006-06-01 包装: 简裝本
开本: 32开 页数: 188 字数:  

内容简介

  时下青年写作的热情很高,遍地开花的网络文学和青春文学就是明证。但是,我们也不能不看到,其中很多文章也存在不少的问题,很有在写作技巧方面作进一步提高的必要。尤其对于中学生而言,无论中考,还是高考,对作文的要求都比较高,直接影响着语文成绩的好坏。在这种情况下,写一篇好的作文就显得尤为重要了。那么,写作有无捷径?怎样才能写出好作文?写作的规律又是什么?所有这些都是本书所要阐述的内容。本书的作者肖韬华先生,从事高中语文教学二十余年,在应考作文教学以及写作方面积累了大量的经验,也形成了一些独到的见解。很多青年学生曾求教于肖先生,问及写作的方法。为此,作者本人荟萃多年的心得和体会,形成了这本《怎样写出好作文》。在本书中,作者从思维、方法和修辞等三个方面,以翔实的文章范例,介绍了写作的具体技巧。对那些提及应考作文就倍感头痛的莘莘学子来说,本书无疑是一个很好的铺路石,可以使其相对轻松地掌握写作的方法,并在应考时游刃有余,取得良好的分数。自然,写出好文章也非一日之功,读者朋友应在学习本书方法的基础上,多思考,多读书,多写作,熟能生巧,然后才能水到渠成。

作者简介

暂缺《怎样写出好作文》作者简介

图书目录

一、谋篇——写作的思维途径
谈谈写作习惯
善用多向思维能力
逆向思维出佳作
思维的发散和收敛
引发创造思维的七把钥匙
怎样拓展议论文写作思路
读书要“愤”
知识在于积累
注意语感的隐含义
写作三环节:读·写·改
立意三原则
写作,第一须观察
选好写作角度
写作要求“真”
如何巧妙构思
无“巧”不成书
巧用联想
展开想像的翅膀
作文“三有”——有物·有序·有文

二、布局——文章的结构安排
虚实结合,有无相生
踏花归来马蹄香
大与小的辩证法
错觉留余韵
有张有弛,错落有致
鲜明的对比,强烈的反差
东边日出西边雨
搭起沟通的彩桥——象征
巧设悬念,引入入胜
抑扬得当掀波澜
成功的细节描写
人物描写要写出个性来
画龙点睛
动作描写:让人物活起来
心理描写:袒露心灵的艺术
语言描写:由说话看出人来
语态描写:为对话披一件彩衣
侧面描写:不著一字,尽得风流
景物描写作用例谈
《小桔灯》的三次环境描写
写景的定点和移步
模糊性描写:别有迷人的魅力
白描:清水出芙蓉,天然去雕饰
以白当黑,以少胜多
伏而不露,似断实续
打是疼,骂是爱
寓褒于贬,诙谐幽默
讽刺艺术谈
以有形绘无形
小物件,大作用
蓄之既久,其发必速
倒叙法例谈

三、行文——写作的修辞技巧
善用比喻生光辉
花儿朵朵竞鲜艳
桃花依旧笑春风
浮雕语言
以乐写悲,意味深长
有滋有味,有声有色
尾首蝉联,流畅清新
回眸一笑百媚生
意绪饱满,感情强烈
言过其实,真切感人
顺说无味,倒装出奇
博喻有奇效
排比壮文势
道是无晴却有晴
互文添意趣
浅谈拈连
化腐朽为神奇:引事用典
有趣的修辞格——仿词
重峦叠嶂,珠走玉盘
象声词的表达效果
用“比喻量词”创优美意境
妙语惊人有高招
活用成语,语言增色
巧用数字,效果神奇
标点符号也是一种语言结构
明白晓畅,韵味悠长
《卖蟹》语言探美
《井冈翠竹》修辞谈
让高考作文文采飞扬

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