为了突出本书“查得快”特色,编者◆在目录后设置拼音索引,并将所选◆篇章名置于边文处,便于读者以最快速度查阅。在栏目设置方面,编者作了以下几点努力:◆“注释”紧接正文,让读者在注释的帮助下初步了解作品,这样就有了一个思考的过程,有助于更好的学习作品。◆“作品简介”对该作品的内容、编著者生平、题材来源等情况进行介绍,使读者对作品有全面了解。读者在注释以及作品简介的帮助下毕竟还无法完全理解作品,所以在其后◆配以精准的译文。◆“赏析”文字简明扼要。点拔疑难,深入浅出,或分析思想内涵,或鉴赏艺术特色,尽可能给读者以启发,在联想回味中收到怡情养性的功效。通过◆“背景链接”读者可以了解作者创作作品时的心境,进入感同身受的意境。每篇作品还设有◆“随堂提问”(附有答案),让读者在疑难的诱导下,更深一步的学习作品。◆“故事”精彩纷繁,或与作品内容有关,或与作者本身有关,读者既能从侧面解作品,又能在阅读故事的过程中得到放松。除了以上几点内容,还配有精美的图画,与文字相辅相成,可满足读者多层面的阅读与欣赏需要。中华民族有着光辉、灿烂的文化遗产,而本书所选篇目只是沧海一粟。愿青少年朋友在品读本书时,深切感受中华民族历史文化的博大精深,拓展知识能力,提高素养,成就华夏儿女独特的民族气质,为走向社会,服务于祖国,奠定坚实的基础。