诚然,语文(语言、文学、文章)本身正是最重要的人文学科,它承栽着历史、哲学、心理学、社会学等多种人文内容,也时刻关注着人的道德、理智和实践的统一。在全社会共同关注人文精神、重视人文素质教育的今天,为了使课程在性质、目标、内容、教法上有新的突破,获得新的气象,我们首都经济贸易大学人文学院汉语言文学教学部全体教师在校、院领导的关怀和支持下,经过认真策划研讨,决定以课程性质人文化、目标综合化、教材内容个性化和教学方法对象化四个方面为目标进行课程建设和教材改革。经过共同努力,2004年我们推出了我校第一本自行编纂的特色语文教材——《大学语文新教程》。我们的教材不再沿袭原有教材文选加注解式的格局,而是以论带文,即以中国文学为主要线索划分专题,更系统、更专门地阐说文学现象,帮助大学生获得更高层次的人文思想和系统文学知识,并在思维、审美和写作等方面开发能力。