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数学教育的价值

数学教育的价值

定 价:¥18.20

作 者: 黄翔
出版社: 高等教育出版社图书发行部(兰色畅想)
丛编项: 数学新课程研究系列
标 签: 教育学

ISBN: 9787040123456 出版时间: 2004-08-01 包装: 简裝本
开本: 16开 页数: 124 字数:  

内容简介

  《数学教育的价值》通过数学在现代社会中的重要地位与影响、社会发展对数学教育的要求,以及基础教育的发展等角度阐述新课程理念下的数学观和新课程所追求的数学教育价值;同时,论述了在数学新课程实施过程中如何实现数学教育的价值及数学教育与人的发展。全书充分体现新的课程理念,提供较为充分的案例供读者参考,并针对新课程在教学实施中的问题进行理论指导和案例评析,促进教师教学方式与学生学习方式的变革。《数学教育的价值》可作为新课程数学教师的培训教材,也可作为各类师范院校数学专业本专科生的教材和研究生的学习书目。作者介绍:黄翔教授,重庆师范学院副院长,全国《数学教育学报》编委,重庆市教育学会副会长。

作者简介

暂缺《数学教育的价值》作者简介

图书目录

前言
 刑法解释困境及其出路
 刑法解释与刑法论证之别
 研究刑法论证方法的意义
 刑法论证方法研究的基本思路
第一章 刑法论证方法基础问题
 第一节 刑法论证界说
 第二节 刑法论证理论述要
 第三节 刑法论证方法概述
第二章 刑法语境论证模式
 第一节 刑法语境论证模式界说
 第二节 视角切换论证方法
 第三节 刑法体系分析论证法
第三章 一体化刑法论证模式
 第一节 一体化刑法论证模式概述
 第二节 一体化刑法论证模式的基本方法
 第三节 一体化刑法论证模式评析
第四章 刑法要素管理论证模式
 第一节 概述
 第二节 刑法要素关联论证的基本方法
 第三节 刑法要素关联论证模式评析
第五章 西国内法论证方法综合运用问题
 第一节 刑法论证方法综合运用中的位阶关系
 第二节 刑法论证方法运用中的主要制约因素
 第三节 从注重“证实”到强化“证伪”
主要参考文献
后记

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