本丛书的针对青少年读者的审美取向和阅读特点组织编撰。丛书的主要特点是:一、互动式,丛书着重描述名人的成长过程,以求解读“天才”之所以成为天才的内在原因,在他们的“成长”和“成功”之间找到某种规律性的东西。二、认同感,成功的机遇各有不同,但积极向上、战胜困难和挫折所需要的那种精神力量则是相同的。任何“名人”在滑成功之前都是凡人,都会遇到一切凡人所会遇到的那种“失败的烦恼”。从这个意义上来评,本书力求揭开“开才”成长的神秘面纱,找出“平凡中的伟”,使青少年在阅读认知中缩短与名人、伟人、“天才”的距离感,增强亲切感和认同感。三、时代化“时势造英雄”,任何时代的英雄人物、杰出人物都是时代的产物。丛书通过各不相同的人物故事,展示了时代对于杰出人物成长过程的影响力。本书结合当代青少年的成长特点解读名人,使青少年读者用“应运而生,就势而为”的积极入世的态度去把握人生,争取成功。四、普遍性。丛书主旨是与青少年朋友一起解读名人成长的历程。丛书所列的数百位成功者除了科学家、艺术家、政治家、军事家、企业家外,更多的是古今中外各行各业的成功人士,以证明“群星”来自“群众”,使读者尽可能根据自身的条件和环境去解读名人和感悟人生,在与榜样的精神互动中找到新的自我,以激励青少年树立“人人都能成功”的信心。