本书有以下几个特点:1、本书的排序与现行新教材同步,教师在编排过程中按照《教学大纲》的要求对知识点的提炼不落、不缺、体现了全面性。2、对知识点以板块、链条的形式重新做了归纳、梳理、整合,体现了系统性,使学生花更少的时间掌握更多的知识。3、对不易理解的知识点作“剖析”,对易混淆的观点作“注意”的说明,既让学生对主线知识一目了然,又有助于知识点的理解。4、本书的编者针对易考的知识点精心设计和编拟了大量例题,题目类型仿拟高考的命题模式,既有助于对知识点的理解,又可作为复习备考的资料。每个例题附有详细的解析,既是对知识的复习,又有解题思路的指导,有极强的实用性。5、本书编拟的例题,选材既有国家的大政方针、国际时事,让学生学会运用理论知识理解、分析国家的路线、方针、政策、国际现象,又有现实人生,史实寓言等,培养学生勤于思考,分析社会现实问题的能力。