有这样一个故事，一个和尚和一个书生同船夜行，铺位逼仄，和尚出于对书生的敬畏——对知识的敬畏，蜷缩着，让书生躺得舒服些。后来，书生高谈阔论，所谈的文化常识却错误百出；和尚于是松了口气，放松了身体，把书生挤到了一边。这个小故事让人忍俊不禁。让人笑不出来的是近几年社会生活中反映出来的人们通识匮乏的现象：比如全国性的歌唱比赛，在简单的文化基础知识题面前，选手或目瞪口呆，或抓耳挠腮比如不少大学本科生，甚至研究生对基本的文化科学常识说不出个所以然……清华大学的老校长梅贻琦先生有一句名言“通识为本。”通识教育就是生活教育、生命教育、艺术与科学本质的教育，也是哲学教育。要成为一个具有较高人文素质的人，就需要基本通识的滋养。
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