“What’s IELTS?”如果你在四年前发问,可能只有绝少数人能回答得上来。我们仍然记得,1999年4月下旬的一个普通周末,作为英国领事馆授权的雅思考试中心,“新通留学’’的第一次雅思考试在杭州“悄悄”地举行了.之所以这么形容,是因为虽然经过几个月的宣传和准备,当时也只有20多名考生参加考试。但就是在那一天,我们仍然预见雅思考试将会给中国广大英语学习者带来十分深远的影响。时至今日,我们的很多教育界的朋友都赞扬我们引进雅思考试的前瞻性。也有很多人问:“在当时托福考试已经十分盛行的情况下,新通留学为什么还要花大力气引进雅思?”回答是:我们认为雅思考试代表了更科学的英语水平的评价体系,在某种意义上说,也代表了未来中国教师教英语、中国学生学英语的努力方向。新通留学是一个有着深厚教育理念积淀、在浙江乃至全国留学咨询行业有着典型意义的留学服务机构,我们的工作人员每天要接待大量有志于赴海外深造的青年朋友。在工作中我们遇到许多学生在向国外院校申请留学的过程中及在赴海外深造后,他们的英文水平往往被国外大学评价为“高分低能”,有的甚至因此失去了被欧美名校录取的机会,或者失去了获得高额奖学金的机会。由此我们意识到,单纯的以“多项选择”为主的英语测试系统存在着许多弊端,从而也坚定了我们更全面地研究雅思考试及相应的雅思培训教学方法与相关教材的决心。经过三年多的努力,这套凝聚着我们雅思考试中心资深研究人员和教学人员的《新通最新雅思详解》终于要和读者见面了。本套书的主编人员都是浙江省乃至华东地区最优秀的雅思教学专家。由于本丛书是根据英国驻华使馆文化教育处关于雅思考试的最新精神编写的,因此具有很强的时效性和权威性。同时,我们的编写者都来自于教学第一线,他们最了解学生的需求,因此全书凝聚着他们多年执教雅思的心得体会,具有很强的针对性。即使对那些无法到“新通”参加雅思培训的广大自学者而言,他们也能够通过本书的使用而走进名师课堂,高分在望。在阅读篇中,书的前半部分对雅思阅读测试的应试策略逐一作了详解,后半部分精编了五套自我测试卷,逐卷作了深入分析。全书内容翔实,文字解释深入浅出,既适合于课堂教学,也有利于那些无法抽出时间听课的考生自学使用。在写作篇中,全书没有给读者提供所谓的“捷径”,而是从文章的组织结构、内容剪辑、逻辑思维等方面扎实入手,使读者在现有的英语基础上,通过训练而获得根本性的雅思作文写作能力,即海外高等教育所必需的英语学术写作能力。在本套丛书的编写过程中,我们得到了来自英国、澳大利亚等国许多资深英语教学专家的热情帮助,他们为本书提供了大量建设性意见和国际最新的英语教学资料。在此,我们表示衷心的感谢。同时我们还要感谢本书的编写人员,为了编撰这套创新、实用的教材,他们跑遍全国,甚至多次远赴英国、澳大利亚以汲取最新雅思教学经验。没有他们呕心沥血、夜以继日的辛勤劳动,这套丛书的出版将会变得遥遥无期。