上编 识教教学
第一章 识字教学的目标
一、识字教学的意义
二、识字教学的目标
第二章 汉字的特点
一、汉字是历史修久的文字
二、汉字构造研究方法
三、汉字的笔画和笔顺
四、汉字偏旁部首及形音义联系
五、汉字的间架结构
第三章 汉字的认读与汉语拼音教学
一、学生认读汉字的心理特点
二、热爱汉字、规范用字
三、汉语拼音的功能
四、汉语拼音教学的目标和要求
五、汉语拼音教学的过程和方法
六、用音序、部首等检字法查字典
第四章 识字教学的过程、方法
一、识字教学的一般过程
二、识字教学方法的基本类型
三、近年来影响较大的几种识字教学形式
四、实施识字教学的几点建议
第五章 识字教学的评价
一、学生汉语拼音能力的评价
二、学生识字能力的评价
三、学生识字兴趣一习惯的评价
下编 写字教学
第六章 写字教学的目标
一、写字教学的意义
二、写字教学的目标
第七章 写字教学的过程、方法
一、学生写字的心理机制
二、写字教学过程
三、写字教学方法
四、硬笔楷书教学
五、毛笔楷书教学
六、写字课堂教学评价
第八章 写字教学与盲人
……
第九章 写字教学与键盘输入汉字
主要参考书目
后记