记忆心理学

　　自序第一章 绪论第一节 认知心理学思潮下的记忆研究记忆结构问题／工作记忆／内隐记忆／元记忆／前瞻性记忆／记忆 的自我参照效应／自传记忆第二节 记忆心理学研究的新取向第二章 记忆的结构与过程第一节 两种记忆说两种记忆说的由来与基本思想／短时记忆存在的证据第二节 多贮存模型多贮存模型的提出／多贮存模型的基本思想／多贮存模型的扩展／ 多贮存模型存在的问题第三节 加工水平加工水平说的基本观点／加工水平说的实验证据／加工顺序与横向 扩散第三章 感觉记忆第一节 感觉记忆存在的证据、性质及其种类感觉记忆存在的证据／感觉记忆的性质／感觉记忆的种类第二节 感觉记忆的信息加工过程感觉记忆的贮存／感觉记忆的编码／注意在感觉记忆中的作用第三节 感觉记忆的加工模型一号模型／二号模型／三号模型第四章 短时记忆第一节 短时记忆概述短时记忆的概念／短时记忆研究的方法第二节 短时记忆的容量短时记忆容量有限：7±2／短时记忆容量与组块第三节 短时记忆的编码听觉编码／视觉编码／语义编码第四节 短时记忆的信息提取斯滕伯格的经典研究／直通模型／双重模型／范畴效应第五节 短时记忆的遗忘遗忘进程／遗忘原因第五章 长时记忆第一节 长时记忆的类型情景记忆和语义记忆／陈述性记忆和程序性记忆第二节 长时记忆的信息代码表象代码／命题代码第三节 长时记忆的信息存储复述的功能／语义记忆的几种模型第四节 长时记忆中信息的遗忘和提取遗忘／提取第五节 图式在记忆中的作用图式概念的历史发展／图式在记忆中的作用第六章 学习和记忆的联结主义取向第一节 联结主义理论概述 认知主义与联结主义／联结主义的产生及发展／联结主义模型的特 点／联结主义模型的基本构成及分类／联结主义基本网络模型举例 ／联结主义模型的学习和记忆／联结主义模型的应用第二节 知识的并行分布加工 知识的并行分布加工基本观点／知识的并行分布加工实例分析／联 结主义模型的专家系统／联结主义模型对常识知识的解释／联结主 义模型对语义启动的解释第三节 语义记忆的联结模型 结构假设／加工假设／加工假设的推论／激活扩散假设／控制假设 ／简短评价第七章 工作记忆第一节 工作记忆概述巴德利和希契的工作记忆模型／工作记忆的神经心理学基础第二节 语音回路语音回路的实验证明／语音回路的作用第三节 视空间模板视空间模板的相关研究／视空间模板的作用第四节 中央执行系统中央执行系统的理论结构／中央执行系统的功能第五节 长时工作记忆长时工作记忆概述 ／长时工作记忆与熟练记忆理论／包括长时工 作记忆在内的工作记忆理论框架第六节 工作记忆与语言理解语音回路与语言理解／视空间模板与语言理解／中央执行系统与语 言理解／长时工作记忆与语言理解第八章 内隐记忆第一节 内隐记忆研究的历史及方法演进遗忘症内隐记忆实验研究／正常人内隐记忆的测量方法／正常人内 隐记忆间接测量与任务分离在研究方法上存在的问题／加工分离程 序的提出及修正模型／加工分离程序在其他认知加工研究中的应用第二节 内隐记忆的理论建构多重记忆系统理论／对应加工迁移理论第九章 元记忆第一节 元记忆的概念界定及有关理论第二节 元记忆的研究方法独立测量／一致性测量第三节 元记忆研究的几个热点元记忆的发展研究／元记忆监控与记忆成绩的关系／知晓感的产生 机制第十章 记忆错觉第一节 记忆错觉的早期研究记忆错觉实验研究的滥觞及精神分析理论／巴特利特的经典研究第二节 当前记忆错觉研究的几个主要方面对文句的记忆：图式的影响／关联效应／干扰和误导信息的影响／ 词语遮蔽／记忆灌输／知觉错误与记忆错觉／记忆中的错误结合／ 催眠和暗示效应／其他一些与记忆错觉有关的研究第三节 有关记忆错觉的一些理论探索信源检测理论／模糊痕迹理论／记忆归因理论／知觉再历理论参考文献

　　鲁忠义，1955年生。1989年毕业于北京师范大学心理学系，获教育学硕士。现为河北师范大学教育科学学院教授、硕士研究生导师、院长。主要研究方向为认知心理学，主持两项国家社会科学基金项目的研究，参加多项国家自然科学基金项目的研究。专著《语篇理解研究》获河北省第九届优秀社会科学成果二等奖；《构建21世纪公共心理学课程新体系》获河北省优秀教学成果三等奖；主讲的“认知心理学”和“公共心理学”分别获河北省优秀课程和河北省精品课程；2004年获河北省模范教师荣誉称号。