网络教育初探

　　本书为2003年在京召开的“课堂英语教学与网络英语教学”全国研讨会论文集，共收集有关网络英语教学的论文二十余篇。全书从网络教学与课堂教学的对比、教师角色研究、考核与学习过程监控、学习者的需求与动机以及语言教学中的技术应用等方面对网络教学的可行性及其效果进行了多角度的探索，在网络教育研究领域做了开拓性的工作。

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