科学、数学和技术教师教育：新千年新实践

定　价：¥24.00

作　者：	美国国家研究理事会科学和数学教师预备委员会著；熊作勇译
出版社：	科学普及出版社
丛编项：	新千年新实践
标　签：	理科(教育) 师资培养研究报告美国

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ISBN：	9787110060964	出版时间：	2006-01-01	包装：	胶版纸
开本：	24cm	页数：	171页	字数：

内容简介

美国中学生在数学、科学和技术课程上的成绩普遍不佳，这引起了全社会的广泛关注，人们都要求对教学进行改革。《科学、数学和技术教师教育》则回应当前问题，在加强科学、数学和技术教师培训上提出了自己的看法和建议。本书紧扣目前教师教育领域中的关键问题，重点阐述了教师应该怎样教、怎样学习他们要教授的课程、怎样胜任他们在教学中所扮演的角色等等。并且本书从一个教师教育职业的角度，回顾了以前教师教育中的各种模式，展示了当今在科学、数学和技术领域中生动活泼的教师教育实践例子，供中国的教师教育借鉴。