数字变式百例精讲

　　会解题的不一定会编题，会编题的一定会解题。因为编题的过程不仅是一个解题的过程，更主要的是把解题引向深入的研究过程，是从一个简单的问题出发，逐步演绎深化的过程，是探究创新的过程。 本书的编写以数学问题的变式探究为切入点，介绍的是数学问题如何演变和深入的途径和技术手段。全书共有十章，前两章介绍了数学变式的意义和能力要求，后八章是作者根据不同演变方式对初中数学重点问题的整理归纳。本书适合初中数学教师和学生参考使用。

　　王伟中学数学高级教师，国家数学奥林匹克竞赛优秀教练员。从事教学工作二十余年。曾主编、参编《初中数学教例剖析与教案研制》、《初中数学解题方法全书》、《初中数学解题辨析手册》等十多部著作。撰写的《解剖综合题》、《习题演变的常见策略》等多篇论文发表于国家权威刊物。现为浙江省宁海城关中学教师。