第一单元 想象创造 得心应口
一 人生的境界
二 散文诗两篇
记忆
门槛
三 读《伊索寓言》
四 巴尔扎克葬词
五 泪珠与珍珠
第二单元 加工 润色
六 谈修改文章
七 修辞是一个选择过程
八 评改一篇作文
九 文章修改实例一则
十 求职书信病例评改两则
第三单元 快速 求新
十一 李白左思优劣论
——说写作中的快与慢
十二 谈谈快速作文
十三 同龄人快速作文例说
十四 读朱自清《背影》
十五 淡淡的深情
第四单元 戏剧赏读 扩展诵读
十六 雷雨(节选)
十七 茶馆(节选)
十八 罗密欧与朱丽叶(节选)
十九 等待戈多(节选)
二十 三块钱国币
第五单元 元明清作品阅读
二十一 窦娥冤(节选)
二十二 项脊轩志
二十三 促织
二十四林黛玉进贾府
二十五与妻书
第六单元 演讲 辩论
演讲
辩论
第七单元 书面交际
消息的写作与阅读
通讯的写作与阅读
调查报告的写作与阅读
第八单元 音乐作品赏析
音乐作品赏析常识
二十六 中华民族的精神象征
——歌曲《义勇军进行曲》赏析
二十七 悲愤而不屈的旋律
——二胡曲《二泉映月》
二十八 贝多芬交响乐的顶峰
——《第九交响曲》(合唱)
二十九 德沃夏克的《新世界交响曲》
三十 琴弦上的“梁祝”悲歌
——小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》
附录一 文学史知识
元明清文学概说
附录二 文学名著导读
从不同层面理解作品的丰富意蕴(节选)
——怎样读钱钟书的《围城》
《哈姆雷特》导读(节选)
附录三 随手翻翻
人文精神的哲学思考(节选)
人是什么
美从何处寻
空间和时间旅行
附录四 文面常识
附录五 文章修改符号的使用
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