本书主要是想介绍一些基本的即形象思维方法给语辞在的初中生朋友：本书是从三个方面加以介绍的，即形象思维与作文、抽象思维与作文、创新国民经济信与作文。在这三个章节的下面，又分小节加以详细阐述、说明。应该说明的是，思维方法绝不只是这三种对作文有用，但是对广大初中朋友来说，应应该是很全面了。三个章次的安排也是按照人们思维发展的顺序进行的，而且也符合初中学生循序渐进的学习规律。我们认为形象思维是人们观察、体验社会生活感性认识的基础上理性的提高，是思维活动的高级阶段；而创新思维是人们利用认识的客观规律、指导自己去改造生活的思维活动，是思维的实践阶段。这三个内容的安排，体现了我们的用意，希望广大中学生朋友借这本书来加深加自己思维的深度，拓展自己思维的广度，学会运用图维认识生活，表现生活。
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