本教材的编写严格按照五年制高等职业教育培养方案中涉外护理（英语）教育对英语口语教学的要求进行选材、设计，注意突出直观性、趣味性、实用性和系统性。本书的课本与音像制品（DVD）同步推出，旨在充分激发学生的学习兴趣，调动学生开口讲英语的积极性。本教材在内容设计上作了大胆尝试：采用系列情境短剧形式，始终以医院为背景，以实习生李梅为主角，以医院各主要科室的实际护理工作为基础，徐徐展开，使教学内容情境化，让课堂在情景中扩展、延伸。同时辅之以大量简明、实用的临床护理常用语，便于学生尽快掌握，学以致用。 本教材共十个单元，每单元设置了一个场景。内容涉及人院、出院、生命体征、卫生护理、给药以及内科、外科、产科、儿科和精神科等专科护理 知识。每五个单元后设置了一次复习课，对书中出现的常用语句进行归纳、 总结。十个教学单元中，每单元都包含四大板块，各单元分别在特定的场景 活动中逐步展开视、听、说三大板块的教学活动，各板块之间既相对独立又互相联系，内容深人浅出，循序渐进，充分调动学生眼、耳、口各感觉器官 的功能作用，将知识性、趣味性融为一体，贯穿整个教学过程。第四板块为 正音正调内容，教学中可根据具体情况合理使用。
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