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哈佛成长方案(3-4岁)

哈佛成长方案(3-4岁)

定 价:¥21.00

作 者: 刘建伟 撰稿
出版社: 湖北人民出版社
丛编项: 幼儿多元智能训练及开发
标 签: 幼儿教育

ISBN: 9787216046862 出版时间: 2006-07-01 包装: 胶版纸
开本: 16开 页数: 171 字数:  

内容简介

  父母最关注的问题Q:能说说教孩子唱歌有哪些好处吗?A:教孩子唱歌有很多好处,下面我们就简单地介绍一下:其一,能提高孩子的智力和增加他们的知识。儿童歌曲的歌词通俗易懂,生动活泼,有的歌颂祖国,有的引导孩子讲卫生、爱劳动、懂礼貌,有的则是讲自然界的科学知识等等,教孩子唱歌,并给孩子讲解歌词的内容,既能使孩子学会唱歌,又能使孩子学到多方面的知识,一举多得。其二,唱歌有助于防止或矫正孩子的一些语言缺陷,比如口吃等。在孩子幼小时期,语言中枢发育尚未完善,大脑与口舌以及声带之间的联系也不够协调,因此极易发生口吃、结巴等现象。如果让孩子多唱歌,就能加强大脑与口舌、声音之间的联系,防止发生口吃、结巴及其他说话缺陷。其三,唱歌有助于呼吸功能的提高,对孩子的身体有好处。唱和说话不同,唱歌时需要一定的力量,尤其是胸部的力量。胸部的力量增强了,肺活量就要加大。肺活量大了。呼吸的功能就提高了,这对孩子的身体很有益,所以,学唱歌还是提高呼吸功能的好方法。唱歌的好处还有很多,比如帮助记忆,陶;台情操等等,在这里不再一一过多介绍,总之,教孩子唱歌或鼓励孩子唱歌都是一件很有意义的事情,家长们应该加强对孩子进行这方面的训练。Q:孩子对唱歌不感兴趣,怎样才能培养孩子唱歌的兴趣呢?A:其实,只要父母用心,是可以培养起孩子唱歌的兴趣的,下面我们给大家介绍几种方法:要创设一个良好的音乐环境。在日常生活中,经常播放音乐或自己演唱给孩子听。让孩子多听、多看、多唱,在充满音乐的环境里得到熏陶,久而久之,孩子就会对唱歌产生兴趣。多方面地启发诱导。父母在日常生活中要有意识地引导孩子观察、倾听周围环境中的各种音响节奏,并让孩子试着模仿,从而激发孩子对唱歌的兴趣。还要帮助孩子理解音乐。即平常在给孩子播放音乐或唱歌时,可适当地给孩子解释一下音乐的内容,甚至配合一些简单、明了的动作,帮助孩子理解音乐形象,培养其感受力。玩一些音乐游戏,提高孩子的兴趣。如选一些生动活泼的歌曲。一边播放一边引导孩子根据歌曲内容做游戏;或是通过一些动作,激发孩子去感受、表现音乐作品的情趣等等。这样也有助于提高孩子对唱歌的兴趣。注意循序渐进,不可急于求成。有些大人对孩子的要求过高,常常会用自己的标准来要求孩子,硬逼孩子学习唱歌,这不但起不到任何好的作用,反而会适得其反让孩子对音乐更是避而远之,所以家长们应尽量让孩子在玩中学,孩子有了点滴进步要及时鼓励表扬,一步一步地引导他们爱上音乐,爱上唱歌。P18-19

作者简介

  袁爱民中国关心下一代工作委员会教育发展中心幼教部主任,中国科学院硕士研究生,国际行为发展研究会会员。兼任旭谷儿童多元智能研究中心主任,中国幼教网总编辑。自2000年起一直从事婴幼儿家庭教育和美国哈佛多元智能理论的研究和普及。主要著述:中国第一本多元智能原创著作《发展孩子的天赋》、《儿童情商训练》,并负责中国儿童多元智能和儿童情商测评培育课题研究,其科研成果惠及全国百万婴幼儿家庭。

图书目录

前言·1
序论一·3
序论二·6
第一篇3—4岁宝宝音乐智能培养方案·1
美妙的音乐智能·l
3~4岁宝宝音乐智能表现·2
开启宝宝音乐智能的工具箱·3
创设音乐智能的学习环境·4
3~4岁宝宝音乐智能培养方法·5
3~4岁宝宝音乐智能水平测试·16
父母最关注的问题·18
达成目标星级榜·19
第二篇3—4岁宝宝运动智能培养方案·21
灵活的运动智能·21
3~4岁宝宝运动智能表现·22
开启宝宝运动智能的工具箱·23
创设运动智能的学习环境·24
3~4岁宝宝运动智能培养方法·25
3~4岁宝宝运动智能水平测试·36
父母最关注的问题·37
达成目标星级榜·39
第三篇3—4岁宝宝语言智能培养方案·41
卓越的语言智能·4l
3~4岁宝宝语言智能表现·42
开启宝宝语言智能的工具箱·43
创设语言智能的学习环境·44
3~4岁宝宝语言智能培养方法·45
3~4岁宝宝语言智能水平测试·62
父母最关注的问题·63
达成目标星级榜·65
第四篇3—4岁宝宝数学智能培养方寨·67
无所不在的数学智能·67
3~4岁宝宝数学智能表现·68
开启宝宝数学智能的工具箱·69
创设数学智能的学习环境·71
3~4岁宝宝数学智能培养方法·72
3~4岁宝宝数学智能水平测试·89
父母最关注的问题·90
达成目标星级榜·91
第五篇3—4岁宝宝内省智能培养方案·93
奇特的内省智能·93
3~4岁宝宝内省智能表现·93
开启宝宝内省智能的工具箱·94
创设内省智能的学习环境·95
3~4岁宝宝内省智能培养方法·96
3~4岁宝宝内省智能水平测试·110
父母最关注的问题·111
达成目标星级榜·112
第六篇3—4岁宝宝社交智能培养方案·114
优秀的社交智能·114
3~4岁宝宝社交智能表现·115
开启宝宝社交智能的工具箱·116
创设社交智能的学习环境·117
3~4岁宝宝社交智能培养方法·118
3~4岁宝宝社交智能水平测试·126
父母最关注的问题·128
达成目标星级榜·129
第七篇3—4岁室室空闫智能培养方案·131
广阔的空间智能·13l
3—4岁宝宝空间智能表现·132
开启宝宝空间智能的工具箱·133
创设空间智能的学习环境·135
3~4岁宝宝空间智能培养方法·136
3~4岁宝宝空间智能水平测试·149
父母最关注的问题·15l
达成目标星级榜·152
第八篇3—4岁宝宝自然智能培养方案·154
奇妙的自然智能·154
3~4岁宝宝自然智能表现·155
开启宝宝自然智能的工具箱·156
创设自然智能的学习环境·157
3~4岁宝宝自然智能培养方法·158
3~4岁宝宝自然智能水平测试·167
父母最关注的问题·168
达成目标星级榜·170

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