《临床生理学》的编写体现其科学性、先进性、思想性、启发性和实用性,特别在科学性和实用性方面下了功夫。针对成教学员年龄偏大、记忆力降低,但具有一定的基础理论知识的临床经验,且理解能力强的特点,语言尽量深入浅出,便于自学。每章后列出思考题,书末有参考文献,一是便于自测自学;二是有利于培养学生阅读、查找文献的能力。《临床生理学》编写过程中特别强调生理学与临床的联系,淡化一些与临床下太密切的知识和理论。在保证该书所涉及的知识点不少于本科教材的前提下,尽量减少繁琐的实验过程的描述,以减少篇幅。每章都列出“临床联系”专栏,使同学们在学习生理过程中与临床现象相联系,激发学生的兴趣,提高他们应用生理学理论分析解决临床问题的能力。《临床生理学》尤其适于那些已系统学过医学知识,具有一定的生理学基础和临床经验的成人教育专升本学员学习,也可作为大、中专毕业的广大医务人员业务进修的自学读本。