本书大致可分为四个部分。第—3章介绍生物分子蛋白质、酶的结构和功能；第4-7章介绍了物质代谢，包括糖、脂类、氨基酸代谢，其中第5章生物氧化主要讨论伴随物质代谢过程发生的能量代谢；第8-9章介绍遗传信息的传递和表达，依次描述了遗传信息的复制、转录、翻译和调控；第10-12章是与临床医学结合较紧密的专题内容。本教材注重对学生进行科学态度和科学精神，同时也渗透了人文精神。在教材编写格式上进行了新的尝试，“绪论”作为引言，注重创造问题情境、引导学生主动探究。其他各章安排了“学习目标”、“想一想”、“议一议”、“想关键接”、“小结”对教材正文内容做了必要的引伸与扩展，有助于提高学生学习兴趣，帮助学生开阔视野、激活思维、提高兴趣、热爱专业，从而捉进学生变被动接受学习主动探究式学习，培养创新新精神，实践能力，全面提高学生的科学素养。
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