创新思维概论

导论 社会发展呼唤创新思维／1
一、创新是推动社会进步的支点／1
二、创新是知识经济的命脉／5
三、创新是永葆生机的源泉／9
第一章 创新思维：人类思维最美的花朵／15
第一节 创新与创新思维／15
一、创新与创造／15
二、创新思维及其基本特征／22
三、创新思维的发展模式／26
第二节 创新思维的形成机制／28
一、创新思维的内外系统性／28
二、创新思维的形成动因／30
三、创新思维的形成途径／33
第二章 创新思维素质：创新智能培养／40
第一节 创新思维的智能培养／40
一、创造力的涵义及基本要素／40
二、创新思维能力的开发／41
三、创造性教育和创新人才培养／46
第二节 破除创新思维的枷锁／59
一、破除权威型、从众型思维枷锁／59
二、破除经验型、书本型思维枷锁／63
三、破除自我中心型及其他类型思维枷锁／65
第三章 创新思维法：逻辑与非逻辑的统一／69
第一节 逻辑创新思维法／69
一、演绎创新法／69
二、类比创新法／74
三、假说——逻辑创新思维法的主要形式／82
第二节 非逻辑创新思维法／85
一、想象——非逻辑创新思维法的主要形式／85
二、左思右想创新法／86
第四章 形象思维与创新思维／96
第一节 形象创新思维法／96
一、形象思维及其基本特点／96
二、形象思维的基本规律／102
三、形象思维的基本环节 ／105
第二节 形象思维与科学发现／106
一、科学发现的内在机制／106
二、形象思维在科学发现中的作用／108
三、形象思维中的情感因素／110
四、形象思维在科学发现中作用的情感机理／113
第五章 灵感：创新的非逻辑思维艺术门22
第一节 灵感是人类的一种基本思维形式／122
一、灵感思维及其基本特征／122
二、灵感思维与创新思维／130
第二节 灵感思维的激发机制／133
一、灵感发生的基本原理与规律／133
二、灵感思维的本质／139
第三节 灵感思维的逻辑机制／141
一、激发灵感的认识论前提／141
二、激发灵感的实践基础／142
三、灵感的逻辑整理／144
第四节 诱发灵感的方法／145
一、锲而不舍的精神／146
二、一张一弛的方法／147
三、珍惜时机的技巧／149
四、镇定乐观的情绪／149
第六章 创新思维：通向成功之路／151
第一节 知识创新的源头／151
一、知识经济与知识创新／151
二、知识创新的基本特征与规律／156
三、知识创新与创新思维／159
第二节 科技创新的动力／160
一、科技发展与科技创新／160
二、科技创新的根本：自主创新／164
三、创新思维与科技创新人才培养／166
第三节 教育创新的宗旨／167
一、创新时代呼唤教育创新／167
二、创新教育与一般教育／169
三、创新教育催生创新思维／170
第四节 制度创新的前提／172
一、社会发展与制度创新／172
二、制度创新的类型及实质／175
三、观念更新是制度创新的前提／178
第七章 创新思维与知识管理／181
第一节 知识进化与创新／181
一、知识的特性与分类／181
二、知识进化的内在机制／185
三、知识进化蕴涵着创新本质／187
第二节 以创新为目标的知识管理／190
一、知识管理的内涵／190
二、知识进化中的知识管理／192
三、知识管理对创新的作用／194
第三节 构建高效的知识管理体系／198
一、知识管理体系的组成及特征／198
二、当今我国知识管理的现状及问题／201
三、构建促进创新的高效知识管理／204
第八章 创新思维训练／208
第一节 思维训练原理／208
一、思维与知识／208
二、过程与结果／210
三、潜能与技能／212
第二节 强化创新理念／214
一、强健想象的翅膀／214
二、练就质疑的眼光／216
第三节 创新技能训练／219
一、发散思维技能训练／219
二、收敛思维技能训练／223
三、联想思维技能训练／227
四、形象思维技能训练／231
主要参考文献／235