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C语言程序设计(全国高职计算机专业教材)

C语言程序设计(全国高职计算机专业教材)

定 价:¥25.00

作 者: 徐受蓉
出版社: 西南师范大学出版社
丛编项:
标 签: C

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ISBN: 9787562136132 出版时间: 2006-08-01 包装: 平装
开本: 16开 页数: 252 字数:  

内容简介

  《全国高职计算机专业教材:C语言程序设计》这套教材由我国著名计算机专家、“两弹一星”功臣张效祥院士担任顾问,并得到中央教育科学研究所的大力支持。其编写指导思想是:需求牵引,改革驱动,理论适度,着眼技术,立足实用,培养能力。我们通过总结当前职业教育专家教学改革的最新研究成果,紧紧依靠高职院校从事计算机教育的一线教师,以培养技能型紧缺人才为目标,让学生明白why,知道what,重点学会How。把理论与实践融为一体,既考虑了每门课程本身的科学性,又兼顾了课程间的联系与衔接。全套教材具有重点突出,针对性强:结构清晰,循序渐进;模块结构,易教易学等特点。此外,我们还将为教材配备包含教参和习题解答等内容的光盘,供教师参考和学生自学。本教材为其中一册《C语言程序设计》。

作者简介

暂缺《C语言程序设计(全国高职计算机专业教材)》作者简介

图书目录

第一章 C语言概述
 第一节 C语言出现的历史背景
 第二节 C语言的特点
 第三节 简单的C程序介绍
 第四节 C语言的运行步骤
 第五节 实训
第二章 数据类型、运算符及表达式 
 第一节 C语言的数据类型
 第二节 常量和变量 
 第三节 整形数据和实型数据
 第四节 字符型数据
 第五节 运算符和表达式
 第六节 实训
第三章 顺序结构程序设计
 第一节 C语句概述
 第二节 程序的三种基本结构
 第三节 数据的输入输出
 第四节 顺序结构程序设计举例
 第五节 实训
第四章 选择结构程序设计
 第一节 if语句
 第二节 switch语句
 第三节 选择结构程序设计举例
 第四节 实训
第五章 循环结构程序设计
 第一节 while语句
 第二节 do-while语句
 第三节 for语句 
 第四节 多重循环
 第五节 break、continue和goto语句
 第六节 循环结构程序设计举例
 第七节 实训
第六章 数组
 第一节 数组的概念
 第二节 一维数组 
 第三节 排序和查找 
 第四节 二维数组
 第五节 字符数组和字符串
 第六节 实训
第七章 函数与编译预处理
 第一节 函数的定义 
 第二节 函数的参数与返回值
 第三节 函数的调用 
 第四节 局部变量和全局变量
 第五节 编译预处理命令
 第六节 实训
第八章 指针
 第一节 指针的概念
 第二节 指向变量的指针变量 
 第三节 指向一维数组的指针变量 
 第四节 指向字符串的指针变量
 第五节 实训
第九章 结构体和共用体
 第一节 结构体类型的定义
 第二节 结构体变量的定义、初始化及引用 
 第三节 结构体数组
 第四节 指向结构体数据的指针变量
 ……
第十章 文件
附录Ⅰ 常用字符与ASCⅡ编码
附录Ⅱ C语言中的关键字
附录Ⅲ 运算符和结合性
附录Ⅳ C常用库函数
参考文献

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