本书第三册，概括了环境、能源、材料、生物技术、空间与海洋、核技术、激光技术，以及科技与社会等各个方面的热点问题。对每一方面的问题，采取先进性普及性阅读、思考与讨论，然后通过典型的活动项目进行实践探索这种方式来开展研究性学习。本书兼有研究学习项目集成和科普、社会热点阅读分析的特点。本书分简、全两种版本，简本包括综合阅读、思考与讨论和综合活动三项，全本在简本的基础上进一步补充了内容，并增加了综合练习及答案，可以在高中二年级使学生提高接触到综合问题，以便高三准备综合考试。本书简本供学生使用，全本供教师和有需要的学生使用。本书目前片本是教育部八五-九五教育科学规划课题“中小幼科学教育”的阶段成果。原教育部“中小幼科学教育”课题中“高中研究性学习”项目组在“十五”期间承担北京教育科学规划重点课题“高中研究性学习课程体系研究”。课题组真诚欢迎各地学校、教师参加教育科研与合作。
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