我们即将告别二十世纪，跨入崭新的二十一世纪。二十一世纪是教育的世纪。综合国力的竞争，归根结底，是人才的竞争、教育的竞争、教师和学生素质的竞争。要搞素质教育，促进学生全面、主动和自由地发展，实现由应试教育向素质教育转轨，教师是关键。不首先提高教师的素质，树立现代教育观念，就谈不上真正有效地提高学生的素质。特别是在知识经济的背景下，培养以创造力为本的素质教育，对教师提出了更高、更新的时代要求。为适应二十一世纪教育发展对教师的新要求，特别是素质教育的要求，我们组织南京师范大学的数十位教育界的专家、教授编写了本书。编写的财是，紧密地针对中小学、幼儿园教师职称评定中论文的写作要求，提供了多层次的、各专业的、高质量的、密切联系教育实际的、反映现代教育观念和思潮的发表在国家级和省市级各种刊物上面的优秀论文作为范例。特别注意选取了部分特级教师和各学科优秀教师及教育领导干部的优秀论文。在编写的过程中，特别注重本书的科学性、创造性、规范性、可读性和实用性。
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