中国共产党理论建设史（1949-1956）

定　价：¥32.00

作　者：	肖东波著
出版社：	中共党史出版社
丛编项：
标　签：	党政读物

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ISBN：	9787801995827	出版时间：	2006-10-01	包装：	胶版纸
开本：	32	页数：	610	字数：

内容简介

　　本书是一部系统研究中国共产党理论建设的学术专著。这部著作从中国共产党理论建设史的角度切入，全面、系统地论述了新中国成立头七年中国共产党的理论建设史。本书力图通过中国共产党对马克思主义理论的宣传和研究；关于全党和广大人民的马克思主义理论教育；中国共产党对马克思主义理论的创新等诸方面问题的分析和阐述，从中探寻其经验和教训，以启迪后人。本书结构严谨、资料翔实、有较强的思想性，在一定程度上弥补了学术界在该研究领域的不足，具有一定的学术价值和参考价值。

作者简介

　　肖东波，1955年生，北京市人。现任宁波大学法学院教授、马克思主义中国化研究所所长、毛泽东思想邓小平理论研究会常务理事、浙江省党史学会常务理事职。长期从事毛泽东思想、小邓平理论和中华人民共和国国史研究与教学工作。发表学术论文数十篇；著作10余部。其中《江泽民理论创新与中国的跨世纪发展》（合著），获2005年宁波市第九届社科优秀成果二等奖；《中国共产党理论建设史纲（1921-1949）》，获2006年浙江省社联首届社科优秀成果二等奖。参加、主持国家和省部级科研项目多项。

图书目录

第一章中国共产党执政地位和确立和理论建设出现的新问题
一、中国共产党执政地位的确立
二、理论建设出现的新问题
三、党对理论建设的新认识
第二章开创马克思主义理论宣传的新局面
一、党的宣传机构的建设
二、党对理论宣传规律的探讨
三、建立面向广大人民群众的宣传网
四、广播收音网的建立及广播电台的理论宣传
五、报刊工作的改进及其理论宣传
六、马列著作和毛泽东著作的出版发行
第三章深入研究和阐释马克思主义、毛泽东思想
一、马克思主义基本理论的研究及特点
二、毛泽东思想基本问题的研究
三、毛泽东重点著作的研究
四、毛泽东思想研究的主要特点
第四章用马克思主义理论教育广大党员干部
一、干部理论教育的制度及理论学习的原则和方法
二、卓有成效的在职干部理论教育
三、独具特色的干部学校理论教育
四、蓬勃发展的党校理论教育
第五章用马克思主义理论教育广大人民群众
一、严重的问题是教育农民
二、对工人和青年的政治理论教育
三、知识分子的思想改造学习运动
四、学校的马克思主义理论教育
五、对马克思主义理论教育运动的几点认识
六、思想文化领域的批判运动及影响
第六章马克思主义理论创新的杰出成果
一、社会主义改造理论
二、社会主义工业化理论
三、社会主义民主政治建设理论
……
第七章重大理论问题的探讨与分歧
参考文献
后记