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人力资源培训管理与职业教育科学经营

人力资源培训管理与职业教育科学经营

定 价:¥34.80

作 者: 傅志明,黄武刚,许晓燕 著
出版社: 华龄出版社
丛编项: 当代学者人文论丛·第12辑
标 签: 人力资源/行政管理

ISBN: 9787801783875 出版时间: 2006-06-01 包装: 胶版纸
开本: 32开 页数: 0页 字数:  

内容简介

  人力资源管理是企业管理的核心,也是所有管理的中心环节。一切财富和文化都是人类活动的产物,经济的发展、社会的进步,均依赖于人的积极性和创造力的发挥。我国改革开放的实践证明,一旦打破了束缚人的积极性的僵化体制,砸碎了“养懒汉”的大锅饭、铁饭碗制度,就能极大地解放生产力,创造出举世震惊的发展奇迹。职业教育和职业培训是人力资源管理的重要内容。在知识经济时代,新知识、新信息层出不穷,科技发展日新月异,劳动工作的技能快速更新。很多旧职业、旧技能退出历史舞台,每年数以千计的新职业、新岗位诞生,人们只有不断学习,掌握新知识、新技能,才能适应社会发展的需要。因此,“终身学习”、“终身教育”、“学习型组织”、“学习型社会”等概念已为人们普遍认同。近几年来,我国推出了人才强国的方针,加大人力资本投资力度,全社会对教育培训高度重视。浙江等沿海地区兴起了空前的“培训热”,十一·五规划又把教育卫生作为重点领域加以扶持,这是令人欣慰的可喜现象。但是,我们也要看到,在人才强国政策的实施过程中,往往重高端人才培养,轻普通劳动者培训。各种各样的培训,也往往以职业经理、企业主和高级专业人士为对象,对一般职工,尤其是农民工的教育培训严重不足。当前沿海地区的“民工荒”、“技工荒”就是明证。“民工荒”不仅是总量供给不足,而且是结构上的不对称。民工找不到工作,与企业找不到合格员工并存。因此,如何加强普通劳动者的教育培训,提升其技能,使其适应劳动力市场的竞争要求,是急需解决的紧迫任务。傅志明教授主持编著的《人力资源培训管理与职业教育科学经营》一书,从我国企业、社会层面细致分析研究了应用技能人才的培养问题。不但探讨了企业、城乡的各种不同培训模式及管理方式,而且对学校、企业和独立培训机构的职业培训、教育运作作了比较分析与评价,提出了应对这一过程进行“企业式经营”(而非“事业型管理”),但不能“全盘企业化”的基本观点,具有开拓创新意识。这一观点不论是否得到普遍接受,都有助于启发人们对改善培训效率的思考,深化该领域的理论与政策。本书对我国一定范围内出现的“技工荒”现象,以及在数量上占绝对优势的中小企业培训所遇到的种种困难,都作了深入分析,提出了应对思路与措施,具有实际参考价值。建设社会主义新农村,培养亿万“有文化、懂技术、会经营”的“新型农民”,是今后一个时期我们的一项主要任务。本书对面向“三农”的职业培训及其经营管理进行了专门研究,具有现实针对性,给人以有益的启迪。本书以作者承担的全国教育科学十·五规划课题《职业技术教育投入产出综合研究》为基础,吸收了该课题的研究成果。正因为有扎实的课题调研和系统研究的支撑,因而使本书内容充实,充分体现了理论与实践相结合的学风,体现了实事求是,从实际出发的指导思想和问题意识。因而有助于推动职业教育与培训的实际工作。成书后本人有幸先睹,觉得值得一读。在祝贺此书付梓之时,写上几句心得,权作为序。期望本书能得到读者欢迎,并受到学界同仁关注。

作者简介

暂缺《人力资源培训管理与职业教育科学经营》作者简介

图书目录

第一编 “技工荒”现象和职业技能培训管理
第一章 企业“技工荒”的剖析求解和管理之策
第一节 “技工荒”现象在全国和浙江省的表现
第二节 浙江省“技工荒”原因分析
第三节 浙江省缓解“技工荒”的宝贵经验
第四节 几大“怪现象”及其成因和解决建议
第二章 我国职业培训之现状和加强管理的思考
第一节 我国对职业培训的认识和开展的培训种类
第二节 我国职业培训取得的成绩和面临的问题
第三节 加强我国职业培训管理的若干思考
第三章 中小企业职工教育培训模式及其管理
第一节 企业职工教育培训的理论与实践
第二节 中小企业职工教育培训的规范模式
第三节 我国中小企业职工教育培训实证案例分析
第四节 中小企业职工教育培训规范模式的有效性评估
第五节 简单结语
第四章 面向“三农”的职业培训及其经营管理
第一节 “三农”和面向“三农”的职业培训
第二节 国际上面向“三农”职业培训的成功做法和经验
第三节 我国面向“三农”的职业培训的发展历程及现状
第四节 面向“三农”的职业培训的政策调整趋向
第五节 加强面向“三农”的职业培训和经营管理的主要措施
第二编 职业培训资源的科学利用
第五章 职业培训资源的聚集
第一节 新时期人力资源培训教育的紧迫性和必要性
第二节 我国今后几年职业培训需求预测
第三节 职业培训投入回报丰厚
第四节 多渠道聚集职业培训资源
第六章 职业培训资源的运用
第一节 人力资源培训中教育培训资源的消耗过程
第二节 教育培训资源的配置
第三节 培训资源使用配置
第七章 合理配置职业培训资源
第一节 我国职业培训资源配置中存在的问题
第二节 配置职业培训资源的基本原则和个体做法
第三节 今后几年培训资源配置倾向参考
第三编 职业技术教育经济效益研究
第八章 职业技术教育投入产出综论
第一节 国外职业技术教育的投入比较和借鉴意义
第二节 我国职业技术教育投入现状及改进建设
第三节 职业技术教育的效益分析方法与实证评析
……
第九章 国外职业技术教育投入概貌和体制机制比较
第十章 我国职业技术教育投入体制机制研究
第十一章 职业技术教育效益评估及我国职教效益考核
第十二章 职业技术经营管理及产出质量研究

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