C++语言课程设计

第1章 概述  
1. 1 课程设计目标  
1. 2 课程设计结构  
1. 3 评价标准  
第2章 熟悉编程环境和编程规范  
2,91 设计要求  
2. 2 类的实现  
2. 3 函数answer的设计  
2. 4 使用单文件构成模式  
2. 5 使用多文件构成模式  
2. 6 评价标准  
第3章 动态存储管理和程序调试  
3. 1 设计要求  
3,172 设计思路  
3. 3 具体实现  
3. 4 程序调试  
3. 5 小结  
3. 6 评价标准  
第4章 多文件与菜单设计  
4. 1 设计一个菜单程序  
4. 2 游戏设计要求  
4. 3 设计思想  
4. 4 文件结构  
4. 5 源程序清单  
4. 6 程序运行示范  
4. 7 小结  
4. 8 评价标准  
第5章 通过组合构成新的类  
5. 1 使用包含点类的方法设计线段类  
5. 2 使用模板的方法  
5. 3 使用包含方法实现的出圈游戏  
5. 4 运行结果  
5. 5 小结  
5. 6 评价标准  
第6章 通过派生构成新的类  
6. 1 使用继承的方法  
6. 2 使用模板继承的方法  
6. 3 使用派生类设计出圈游戏..  
6. 4 运行结果  
6. 5 评价标准  
第7章 使用对象启动程序  
7. 1 使用类和数组设计的方法  
7. 2 使用类和向量的方法  
第8章 使用模板并测试程序  
8. 1 设计思想  
8. 2 设计类  
8. 3 参考程序和运行实例  
8. 4 评价标准  
8. 5 测试与调试知识简介  
第9章 设计循环链表和文件  
9. 1 设计要求  
9. 2 设计思想  
9. 3 文件及函数组成  
9. 4 参考程序清单  
9. 5 运行结果  
9. 6 评价标准  
第10章 设计供他人使用的头文件  
10. 1 设计要求  
10. 2 Rational类程序清单  
10. 3 演示部分功能的主程序  
10. 4 求解有理数方程  
10. 5 小结  
10. 6 评价标准  
第11章 使用链表和文件  
11. 1 设计要求  
11. 2 设计思想  
11. 3 文件及函数组成  
11. 4 参考程序  
11. 5 评价标准  
第12章 使用向量和文件  
12. 1 设计要求  
12. 2 参考程序  
12. 3 评价标准  
第13章 课程设计总结  
13. 1 实用面向对象程序设计基础  
13. 2 设计类和对象  
13. 3 主程序  
参考文献