中小学生计算机建设与应用

第一篇 导论
第一章 电子计算机在现代社会中的地位与作用
一、 电子计算机
1． 计算工具
2． 信息处理机
3． 通用智力工具
二、 计算机文化与信息革命
1． 人类文发展的四个里程碑
2． 信息革命
3． 计算机文化
第二章 计算机与基础教育
一、 我国中小学计算机教育工作的发展与现状
（一） 开始初步实验
（二） 实验、研究和逐步推步
1． 有计划的实验与研究
2． 扩大实验
3． 明确方针、逐步发展
4． 研制、开发中华学习机及教育软件
（三） 进入发展的新阶段
1． 提高认识，明确指导思想
2． 加强领导、加强研究
二、 中小学计算机教育的目的与任务
1． 中小学计算机教育的目的
2． 计算机教育的内容
三、 计算机发展对我国深化教育改革的影响
第二篇 计算机应用基础
第一章 计算机基础知识
一、 概述
二、 计算机的硬件组成
（一） 显示器
（二） 键盘
1． 主键盘区
2． 小键盘
3． 辅助键盘
4． 功能键
5． 特殊功能键
（三） 鼠标器
（四） 主机箱
1． 中央处理单元（CPU）
2． 内部存储器
3． 外部存储器
4． 电源
5． 扩展槽
6． 外设接口
7． 主机面板
（五） 打印机
（六） 联网设备
（七） 微机各部件的连接
三、 计算机的软件存储
（一） 计算机的数据格式
（二） 存储器的计量单位
（三） ASCII码
（四） 汉字的编码
（五） 文件和文件名
（六） 计算机文件的组织形式
……
第三篇 中小学计算机系统的建设与应用
第四篇 目前我国中小学校计算机应用典型实例