本书的目标一是帮助读者迎接高考,二是帮助读者真正学会写作,学好写作。全书共分为四个部分:第一部分系统介绍了近10年高考英语写作题的总体情况、命题趋势及评分标准。第二部分为写作能力培养,包括三个单元:第一单元“基础训练”通过对基础句型、段落翻译、句型扩写、时态变化、句子的合并及变通以及过渡词和短语的训练,全面提高考生的写作能力。第二单元“话题词汇句型”选取了众多具有鲜明时代特征的话题,提供常用的词句,以便考生在写作中能信手拈来,游刃有余。第三单元“不同文体的写作”系统讲解了不同文体的写作要领和应用文的写作格式,并设置“仿写”、“带写”和“考场体验”板块,给读者提供丰富的写作实践,让读者通过具体的例题或高考真题悟出写作要领。由于图表分析写作和便条写作在以往的高考真题中尚未出现,因此在这两个章节没有设置“考场体验”版块,但这两类写作仍然是《课程标准》要求高中生应当掌握的,在今后的高考中不排除有出现的可能,同学们仍需熟练掌握。第三部分详细介绍了近年来北京地区高考题中出现的开放作文,帮助考生开阔思路,熟悉这种新题型。